Rzecznik Praw Dziecka: uczniowie mają za dużo prac domowych
Zdaniem Marka Michalaka Rzecznika Praw Dziecka nadmiar zadawanych prac domowych zmniejsza aktywność dzieci i młodzieży w życiu rodzinnym, a także utrudnia wywiązywanie się z obowiązków domowych.
Rzecznik przyznaje, że w przypadku wyższych etapów edukacyjnych wskazane jest rozwijanie samodzielnej pracy ucznia. Jednakże w tym zakresie dostrzega potrzebę wprowadzenia zmian w praktyce szkolnej poprzez położenie większego nacisku na zadania w formie projektów, których celem będzie utrwalanie i wykorzystywanie zdobytej wiedzy w sposób praktyczny.
- W mojej ocenie wskazane przez Panią Minister (Annę Zalewską przyp. red.) rozwiązanie polegające na możliwości skorzystania przez radę rodziców z uprawnień wynikających z prawa oświatowego, nie jest wystarczające.
Należy zauważyć, że choć sposób realizowania procesu dydaktyczno-wychowawczego przez nauczycieli może być przedmiotem oceny rodziców i organów ich reprezentujących, to jednak zapewnienie standardów działań szkoły w tym zakresie spoczywa przede wszystkim na nadzorze pedagogicznym.
Nie można przerzucać na rodziców odpowiedzialności za jakość edukacji – zauważa RPD i proponuje szefowej MEN powołanie zespołu, z udziałem ekspertów z zakresu pedagogiki i psychologii dziecięcej, którego celem będzie opracowanie minimalnych standardów w zakresie zadawania uczniom prac domowych, w tym dopuszczalnego obciążania uczniów takim obowiązkiem oraz objęcia nadzorem pedagogicznym realizacji tego zadania przez szkoły. - Deklaruję gotowość współpracy przy realizacji wskazanego przedsięwzięcia – zaznacza RPD.
źródło: Rzecznik Praw Ucznia
Podobało Ci się? Udostępnij!
